华侨大学哲学与社会发展学院

哲社〔2019〕18号

关于印发《哲学与社会发展学院班主任

工作实施细则》的通知

学院各单位：

       经学院党委会、党政联席会审议通过，现把《哲学与社会发展学院班主任工作实施细则》予以印发，请遵照执行。

                                                                                                       华侨大学哲学与社会发展学院

                                                                                                                    2019年4月16日

哲学与社会发展学院班主任工作实施细则

为贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平总书记视察暨南大学重要讲话精神和全国教育大会精神，根据《华侨大学班主任工作条例》（2010年修订），结合学院实际，制定本实施细则。

一、班主任的工作要求

  贯彻落实党的教育方针和政策，执行学校人才培养的措施和要求，为人师表，严于律己，关爱学生，对工作踏实肯干、认真负责，积极参加工作培训和相关会议，自觉提升思想政治教育工作水平和组织管理能力。

二、班主任的工作任务

  坚持立德树人这一根本任务，在学院党政领导下，配合辅导员和系主任，围绕学校人才培养目标和学院教育教学要求，创建优良的班风、学风，促进学生德智体美劳全面发展。

三、班主任的工作内容：

（一）基础工作

   1.抓好班级建设，选拔和培养学生干部，指导班级团支部、班委会开展工作；

   2.按照公平、公开、公正原则，做好学生综合素质测评、评优、评奖和助、勤、贷、补工作；

   3.鼓励和支持班级、学生积极组织举办或参加各级各类校园学术科技文化活动；

   4.做好新生入学、军训、毕业实习、就业等一些特殊阶段的教育管理工作；

   5.每周至少巡查一次课堂、每个月至少走访一次学生宿舍，以及灵活利用有效时间，了解、关心学生的日常思想、学习与生活，反映学生的合理要求，帮助学生解决实际困难，维护学生的正当权益；

   6.加强与学生家长的联系，做好家校互动，合力促进学生的健康成长。

（二）核心工作

   1.思想教育工作

（1）以学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想为重点，以践行社会主义核心价值观为主线，通过主题班会、主题团日等多种形式和载体，做好学生的思想教育工作；

（2）每个月至少召开一次班会，针对学生的思想、学习、生活和遵规守纪等日常管理中的问题进行评析，褒扬先进，警醒落后，形成明礼守纪、向善向上的优良班风。

   2.学风建设工作

（1）建立良好的班级学习秩序，对经常性迟到、无故旷课和厌学学生进行教育与指导，引导塑造勤奋学习、锐意进取的优良学风；

（2）坚持整体一般性与个体特殊性相结合，有针对性地对学生进行学习目标、学习方法和专业思想等方面的指导，帮助学生做好学业规划，提高学生学习的积极性和有效性；

（3）加强与任课教师的联系，每学期至少下班级听课两次，了解学生的学习情况，做好教与学的沟通和协调；

（4）每学期初对有挂科学生或延期毕业学生进行提醒与教育，指导其合理安排时间补修课程。

   3.安全稳定工作

（1）了解和掌握心理问题、学习困难、家庭经济困难、身体疾病等重点关注学生的动态，及时给予关心与帮助；

（2）做好学生人身、财产安全教育，加强防范各种诈骗、校园贷以及非法宗教、反动势力的渗透活动；

（3）加强学生安全稳定信息的反馈与报告，苗头性现象尽早沟通，危机性事件及时报告。

四、其他事项

   1.班主任要结合年度考核总结，对班级的思想、学风情况进行全面的总结分析，并针对存在的问题提出可行性改进措施；

   2.关于班主任培训、考核、奖惩等本细则未尽事宜，遵照《华侨大学班主任工作条例》（2010年修订）规定执行。

   3.本细则由学院学生工作委员会负责解释，自公布之日起施行。